> Les fondements du modèle
> Les 6 types de personnalité : points forts, style de communication préférentiel, sources de motivation, fonctionnements sous stress
> La structure de personnalité : l’immeuble

> Identifier son type de personnalité et ses incidences en termes de style d’animation
> Repérer ses points forts et savoir les utiliser
> Identifier les situations de formation qui, pour soi, sont sources de stress et apprendre à les gérer

> Repérer le type de personnalité des participants
> Adapter son style d’animation au profil des participants
> Varier les méthodes et techniques pédagogiques pour répondre aux modes d’apprentissages des différents profils

> Interagir avec le groupe en utilisant le mode de communication adapté à chaque profil
> Comprendre l’origine des malentendus avec ou entre les participants
> Prévenir et désamorcer ses propres comportements sous stress, ainsi que ceux des participants
> Rétablir une communication fluide et de qualité au sein du groupe